En el marco del 60 Aniversario del Día Internacional de la Alfabetización 2026, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, afirmó que alfabetizar representa uno de los actos de justicia, equidad y amor más profundos que pueden realizarse, al garantizar a las personas el derecho a leer y escribir y abrir nuevas oportunidades para su desarrollo.
Durante la conmemoración, realizada bajo el lema “Alfabetización para las personas, el planeta y la prosperidad”.
Yen compañía del gobernador de Chiapas, Eduardo Ramírez Aguilar, y de la subdirectora general de la UNESCO, Lidia Arthur Brito.
El titular de la SEP destacó que México vive una etapa extraordinaria en materia educativa.
Impulsada por la prioridad que la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo ha otorgado a la educación.
Delgado Carrillo señaló que, por instrucción de la Presidenta de México, en 2025 se puso en marcha la Estrategia Nacional de Alfabetización para el Bienestar Compartido.
A través del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), encabezado por Armando Contreras Castillo.
Como resultado de esta estrategia, durante su primer año de implementación se logró reducir la tasa de analfabetismo nacional de 4.1 a 3.8 por ciento, el nivel más bajo registrado en la historia del país.
Ante secretarios de Educación, ministros, viceministros y representantes de 36 países, el secretario de Educación Pública.
Informó que más de 277 mil personas aprendieron a leer y escribir, mientras que 323 mil concluyeron la educación primaria y cerca de 542 mil terminaron la secundaria.
Destacó que estos resultados contribuyen a la construcción de una República Educadora, uno de los 100 compromisos de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo.
Y son posibles gracias al trabajo conjunto del INEA y de los Institutos Estatales para la Educación de los Adultos (IEEA).
Así como de las y los voluntarios y estudiantes de educación media superior y superior que participan en esta tarea.
El titular de la SEP explicó que las acciones se desarrollan mediante Plazas Comunitarias y Círculos de Estudio.
Espacios en los que jóvenes y adultos reciben acompañamiento para iniciar o continuar sus estudios.
Subrayó que la reducción del analfabetismo es una tarea fundamental en la que el Gobierno de México no claudicará.
Y recordó que, a 45 años de su creación, el INEA ha acompañado a más de 32.4 millones de mexicanas y mexicanos mayores de 15 años.
Para concluir algún nivel educativo, mediante servicios gratuitos de alfabetización, primaria y secundaria.
En este sentido, recordó el mensaje de la Presidenta Claudia Sheinbaum durante su Segundo Informe de Gobierno.
Al destacar que uno de los principales objetivos de la Cuarta Transformación es convertir el amor en política pública.
Y garantizar como derechos constitucionales el acceso a la salud y a la educación, incluido el derecho a la palabra escrita y leída.
Chiapas impulsa la alfabetización como movimiento social
El gobernador de Chiapas, Eduardo Ramírez Aguilar, destacó que su administración concibe la alfabetización como un acto de amor y solidaridad.
Por lo que impulsa el programa “Chiapas Puede”, una política educativa de carácter humanista y social orientada a transformar la vida de las personas.
Señaló que esta estrategia busca fortalecer el tejido social y contribuir a una sociedad con mayor dignidad, igualdad y prosperidad.
Al tiempo que reconoce y preserva la historia, cultura, lengua y relación con la Madre Tierra de los pueblos y comunidades.
Al referirse a los testimonios de personas que han aprendido a leer y escribir, el mandatario estatal afirmó que alfabetizar es uno de los actos más humanos que pueden realizarse en favor del prójimo.
Por ello, convocó a familias, estudiantes, adolescentes, jóvenes y docentes a sumarse a este movimiento para llevar “Chiapas Puede” hasta el último rincón de las comunidades.
México fortalece una educación inclusiva y con perspectiva de género
El subsecretario para Asuntos Multilaterales y Derechos Humanos de la Secretaría de Relaciones Exteriores (SRE), Enrique Javier Ochoa Martínez.
Resaltó que el Gobierno de México avanza en la consolidación de un modelo educativo que coloca en el centro el aprendizaje, el bienestar y el desarrollo integral de niñas, niños y jóvenes.
Destacó que las políticas educativas y de alfabetización impulsadas por México tienen un carácter inclusivo, intercultural.
Y con perspectiva de género, además de reconocer la diversidad de los pueblos y comunidades indígenas.
Señaló que estas acciones contribuyen a hacer efectivo el derecho humano a la educación y a fortalecer la justicia social.
Por su parte, la subdirectora general de la UNESCO, Lidia Arthur Brito, reconoció el compromiso del Gobierno de México.
Y de la Secretaría de Educación Pública con la alfabetización, así como los resultados alcanzados.
Mediante la colaboración internacional y el impulso de buenas prácticas en la región.
Destacó que los programas desarrollados en distintas regiones del país representan experiencias.
Que permiten generar alianzas y compartir aprendizajes para transformar vidas, especialmente en el marco de los 60 años del Día Internacional de la Alfabetización.
Finalmente, el maestro alfabetizador del programa “Chiapas Puede y Alfabetizar es Amar”, Luis López Díaz.
Reconoció los esfuerzos de las autoridades federales y estatales para acercar la alfabetización a los pueblos originarios.
Explicó que, para muchas personas de estas comunidades, aprender a leer y escribir significa por primera vez comprender documentos personales y ejercer con mayor autonomía sus derechos.
Con estas acciones, el Gobierno de México refrenda su compromiso de garantizar el derecho a la educación y a la alfabetización, como herramientas fundamentales para reducir desigualdades, ampliar oportunidades y construir una sociedad más justa e incluyente.